114年度客家文化到校服務行程表
114 年度客家文化到校活動日期總覽 (即日起開放報名申請，詳細活動行程於8月下旬公告)
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當我們ONE在一起 - 114年度客家文化到校主題介紹
當我們ONE在一起 Our Nice Encounter 玩在一起，是美好的相遇 - 年度主題介紹 幾年前的疫情影響，學生們逐漸回歸到教室參與活動，有時覺得氣氛還差那麼一點點，如果大家都在一起玩，勢必可以更增加小朋友對客家的記憶。於是「一起玩」的概念開始了，從玩當中，讓孩子體驗客家人對家的重視，那是一種同心協力的情感凝聚，ONE，從一家人到四海一家的族群融合，是客家夥房的核心精神；一起玩，更是一種陪伴，同儕、家人的陪伴，是美好的相遇，從一起玩出發，一起學，一起說，一起長大，感受協力與合作的快樂，更重要的，是讓孩子們知道，只要相互尊重、學習與交流，都能形成一個和諧的社會，像一家人一樣共融共生。 歡迎先生(老師)帶著小朋友們，和我們在文化到校活動中，共下來尞，探索客家文化的奧秘，感受文化的魅力。
玩絹印 認識芭蕉兔的故事
芭蕉兔? 這是什麼兔子啊! 其實，芭蕉兔是一種建築的裝飾美學，在客家傳統的夥房建築裝飾上，有時後就可以看到「芭蕉兔」的圖案。例如，在屏東縣，佳冬的蕭家古厝，就可以看到「芭蕉兔」的門把雕飾喔。 106年度的文化到校服務，幼兒園的小朋友認識了客家建築裝飾裡的芭蕉兔，還用絹印的方式，製作了可愛的芭蕉兔裝飾喔，帶回家可以請家長縫在書包、提袋，也可以當作杯墊。 在好玩的文化體驗中，完成自己的作品，很有成就感!